“走一段资本主义”的“补课论”的实质和危害 泰山老君 自称领导核心的B认为，我国处在社会主义的初级阶段，生产力水平很低，因此，“要允许一部分人先富裕起来”，“走一段资本主义”。在这“补资本主义课”的思想指导下，他提出了大力发展个体经济、私营经济、独资合资经济的私有化的改革开放的路线，并冠之以“中国特色社会主义”。B领导的观点一提出和改革开放一推行，理论界的某些精英就大肆鼓吹“要补我国资本主义课”，并说什么：它是以马克思主义关于生产力决定生产关系为理论基础的，有的还说是对马克思主义的重大发展等等。 解放后的我国要不要补资本主义的课？建国后30年要不要再补资本主义的课？改革开放的路线是以马克思主义理论为基础的，还是以修正主义为理论基础的？“补课论”是对马克思主义的重大发展，还是对马克思主义的修正？这是个重大的理论问题和实践问题，它不仅关系到我们党和社会主义的前途和命运，而且关系到中华民族的前途和命运，是关系到广大人民群众的前途和命运的重大问题。因此，这是必须争论清楚的。 一、“补课论”具有反我国新民主主义革命的性质 1911年孙中山领导的辛亥革命推翻了我国最后的一个封建王朝——清朝，建立了资产阶级的民主共和国。虽然有袁世凯复辟帝制和张勋复辟，但终究没有成功。但是，我国并不是一个独立的资本主义，而是一个帝国主义列强宰割的半封建半殖民地国家。帝国主义各自扶植各自的军阀，互相混战，给我国人民带来了深重的灾难。 解放前，我国的生产力水平很低，但是，地主阶级和买办阶级完全是国际帝国主义的附庸，其生存和发展也是附属于帝国主义的。它们代表了中国最落后最反动的生产关系，帝国主义在中国的生产关系，最残酷地压榨我国人民的血汗。这三座大山代表的生产关系严重地阻碍我国生产力的发展。因此，推翻三座大山便成了中国共产党领导的新民主主义革命最紧迫的任务。 在中国共产党领导下，经过28年浴血奋战，终于推翻蒋介石官僚买办阶级的统治，赶走了帝国主义，结束了帝国主义殖民主义奴役中国人民的历史，建立了中华人民共和国。这在我国历史上起了翻天覆地的变化，揭开了我国历史新的篇章，从此中国人民站了起来。不仅如此，中国革命是世界革命的伟大组成部分，中国革命的胜利，推动了世界上被压迫的民族和人民的革命，它为世界革命史谱写了光辉灿烂的一页。 我国革命胜利后，究竟走社会主义道路，还是走补资本主义的课？这是直接关系到对我国新民主主义革命的态度。如果在我国革命胜利后要继续走资本主义道路，那末就最直接的否定了我国新民主主义革命了，因为蒋介石走的就是中国特色的资本主义道路，所以推翻它的统治就是不必要的和不正确的了。B领导的“补课论”一出笼，在我国国内马上就刮起了一股否定我国新民主主义革命和社会主义革命和建设的反动思潮。他们歪曲、丑化、妖魔化中国共产党领导的革命，谩骂、污蔑、攻击毛泽东及其思想，并为蒋介石招魂、歌功颂德，什么“蒋介石统治更能促进生产力的发展”，什么“中国如果做三百年殖民地，中国就现代化了”。更有甚者，污蔑共产党的革命是“伊斯兰国”式的恐怖主义。可见，“补课论”是反新民主主义革命和社会主义革命和建设的祸根。 从理论上看，马克思主义认为，生产力是社会发展中最革命、最活跃的力量，是社会发展决定性力量，但生产力不是社会发展中唯一决定性因素。马克思主义在承认生产力起决定性作用的同时，又承认生产关系和上层建筑的作用，离开生产关系的生产力是不可能存在的。另一方面，在一定条件下，当着不变更旧的生产关系，生产力就不能发展的时候，生产关系的变更就起了主要的决定作用。这正是坚持了辩证唯物论。 可是，一切新老修正主义都把马克思主义关于生产力是社会发展决定性力量歪曲成生产力是社会发展唯一的决定性力量，闭口不谈生产关系和上层建筑的作用。修正主义鼻祖伯恩施坦认为，资本主义没有发展，就不能革命，而资本主义生产力发展了，资本主义就自然而然地和平长入社会主义。他反对变革资本主义生产关系的无产阶级革命，主张通过普选的议会道路实现社会主义，从而否定生产关系和上层建筑的作用。而B领导也把生产力视为社会主义发展唯一的决定力量，他主张社会主义的根本任务是发展生产力，以经济建设为中心，他把生产力作为判断姓资姓社的标准，闭口不谈生产关系是划分社会主义和资本主义的标准，认为社会主义本质是发展生产力，科学技术是第一生产力。他还歪曲历史，编造了建国30年后我国生产力很落后的谎言，为他补资本主义课制造理论依据。这样一来，B领导就重犯了伯恩施坦的唯生产力论错误，他也陷入了经济主义泥坑，否认了生产关系和上层建筑的作用。所不同的是，B领导是在公有制代替私有制以后用唯生产力论来把社会主义拉回到资本主义道路的，二者本质是一样的。 从实践上看，B领导的改革开放30年，是对新民主主义革命的否定。通过改革开放，造就了新一代富翁，人民沦落为草根阶级，使我国又回到了没有蒋介石四大家族统治的新的官僚买办阶级统治——“新式的资本主义”。B领导搞的“中国特色社会主义”其实就是蒋介石的中国特色资本主义。1947年4月12日，蒋介石在南京发表了重要的讲话，他说：20年来的实践充分证明坚决消灭共产主义，实行资本主义改革开放，是决定当代中国命运的关键抉择，是实现国家强盛，人民幸福的必由之路。他还列举了消灭共产主义的首善之区成立20年各项事业取得的巨大成就……这都是中国特色资本主义强大生命力的生动体现，……必须通过深化消灭共产主义，最大限度解放和发展资本主义的生产力，为资本主义现代化建设提供不竭的力量源泉。 蒋介石实现“中国特色资本主义”，“解放和发展资本主义生产力”的资本主义改革开放的大志没能实现就被赶到台湾等几个孤岛上去了。可是，我们建国30年之后，B领导竟然继承了蒋总统的遗志，通过30年的改革开放，回到了没有四大家族的新的官僚买办统治的帝国主义附庸，正如美国公开宣称的：已出现的“中美国”就是“依附于美国的中国经济体”。B领导推行的走资本主义道路的改革开放，也为蒋介石的统治正了名，恢复了名誉。可见，B领导的“补课论”具有反我国新民主主义革命的性质。 二、“补课论”具有反社会主义革命和建设的性质 1、“补课论”是对社会主义革命和建设伟大成就的否定，是历史虚无主义的表现。我国建国后的30年取得了社会主义革命和建设的伟大胜利。在政治上，粉碎了帝国主义的侵略、颠覆和封锁，妄图扼杀新生共和国的企图，镇压了反革命，肃清了蒋介石集团潜伏在大陆的特务，巩固了无产阶级专政。在经济上，没收了占国民经济80%的官僚资本，实现了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，建立了集体所有制和全民所有制的社会主义经济基础，消灭了剥削制度。建立了完整的独立国民经济体系，完成了从农业落后大国向工业大国的飞跃，成了世界上第六个工业大国，生产力有了迅速的发展。在军事上，能够制造原子弹、氢弹和发射导弹，成为世界上第四个核大国，在航天上成为世界上第三个航天大国。我国的军队开始了现代化建设。在思想文化上，荡涤了旧的腐朽的文化，建立了社会主义新文化、新体系，破除了私有制造成的“人不为己，天诛地灭”的信条，为人民服务、毫不利己、集体主义成了人们向往的价值取向。总之，一个夜不闭户，路不拾遗的欣欣向荣的社会主义正在发展着、前进着。 B领导身为毛泽东时期领导成员之一，他对建国后30年的社会主义革命和建设的伟大成绩是了如指掌的。因此，他不时地流露说：“建国到1978年30年的成绩很大。我们还是在三十年间取得了旧中国几百年，几千年所没有取得的进步。我们的经济建设有过较快的发展速度。”又说：“建国后我们的经济建设是有伟大成绩的，建立了比较完善的工业体系，培养了一批技术人才。我国工农业从解放以来直到去年每年平均增长速度在世界上比较高的。”又说：“社会主义革命已经使我国大大缩短了同发达资本主义国家在经济发展方面的差距。” 可是，B领导为了推行“补课论”的路线，又不得不昧着良心，颠倒黑白，彻底否定建国后30年的伟大成绩。他说：“近三十年来，经过几次波折，始终没有把我们的工作重点转移到社会主义建设方面来，所以社会主义优越性发挥得太少，社会生产力发展不快、不稳、不协调，人民生活没有得到多大的改善。”“毛泽东时期吃不饱、穿不暖，现在吃饱了，穿暖了。毛泽东有一个大缺点就是忽视发展社会生产力。多年来没有制定出为发展生产力创造良好条件的政策，社会生产力发展缓慢，我国国民经济一度濒于崩溃的边缘，科学技术与世界先进水平的差距愈拉愈大，国家无法摆脱贫穷落后的状态。”B领导觉得这还不够，他又给毛泽东扣上二十年左的错误和几十年不成功的帽子，他说“过去搞社会主义是平均主义，实际上是平均贫穷，这样是搞不好的。”又说：“我是主张改革开放的，不改革就没有出路，旧的那一套经过几十年的实践证明是不成功的。过去我们搬运别国的模式，结果阻碍了生产力的发展，在思想上导致了僵化，妨碍人民和基层积极性的发挥。”这样一来，B领导不仅自己打了自己的嘴巴，而且全盘否定了建国30年社会主义革命和建设取得的伟大成绩，犯了历史虚无主义的错误。可见，“补课论”不仅具有反新民主主义革命的性质，而且具有反社会主义革命和建设的性质。 2、“补课论”具有反科学社会主义的性质。稍微读过马克思、恩格斯著作的人都知道：“共产主义的特征并不是要废除一般的所有制，而是要废除资产阶级的所有制。”“共产党人可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制。”马克思和恩格斯反复强调社会主义是“社会共有生产资料”，即生产资料归社会占有，消灭了资本家私人占有。消灭私有制，建立公有制是科学社会主义的核心内容。为此，就要开展无产阶级社会主义革命。 B领导反复讲要坚持社会主义，要建设中国特色社会主义。B领导讲的社会主义绝不是马克思恩格斯的社会主义，他说：“我们坚持社会主义，不能坚持十一届三中全会以前的那种社会主义。”我们要坚持的社会主义是“改革开放以后的社会主义”。B领导坚持的社会主义实际上是全盘私有化的社会主义。他鼓吹：“允许一部分人先富裕起来”，提倡发展个体经济、私营经济、独资合资经济，在农村毁掉人民公社三级所有的集体经济，回到了封建式的小农个体经济。在城市改革中，毁掉了公有制经济的主体地位。其实B领导坚持的社会主义，就是马克思和恩格斯在《共产党宣言》中批判过的资本主义的社会主义，或者说带有封建色彩（小农经济、个人独裁专政）的中国特色资本主义。可见，B领导的“补课论”具有反科学社会主义的性质，具有反无产阶级社会主义革命的性质。 三、
“补课论”具有反马克思主义的性质 B领导的“补课论”及其路线，是一种反马克思主义的修正主义理论和路线，理由如下。 1、B领导歪曲历史，编造了我国生产力水平很低的谎言，为其推行“补课论”路线制造理论依据。B领导认为，我国处在社会主义初级阶段，生产力水平很低，为了大力发展生产力，就“要从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，建立起充满生机和活力的社会主义经济体制，促进生产力的发展”，具体说来，就是“改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的部分”。怎样改革呢？他认为，必须大力发展个体经济、私营经济，大力发展资本主义，推行私有化的改革开放的路线，才能促进生产力的发展。B领导调子一定，理论界的某些精英就站出来说：改革开放的路线是以马克思主义关于生产力决定生产关系为理论基础的。这种观点表面上看很有道理，因为马克思主义认为生产力决定生产关系，如果我国生产力水平很低，那末生产关系也应该落后，我国的生产关系应回到资本主义生产关系，甚至回到封建小农经济。 我们应该透过现象，揭示事物的本质。问题在于建国30年后的1978年，我国的生产力水平是否很低？就是说，B领导设立的前提是否成立？我国刚解放时，是一个落后的农业大国，可以说生产力水平很低。可是，经过30年的社会主义革命和建设，到了1975年，我国农业只占国民生产总值的28%，工业占国民生产总值的72%，我国由农业国变成了工业国，成为世界上第六大工业国。1978年，我国工业总产值达到4231.0亿元，占当时工农业总产值的比重是74%，农业比重是26%，这标志着我国从此进入了工业化时代。我国工业已经发展成一个包括冶金、钢铁、原材料、燃料动力、汽车、机械制造、化工、轻纺、有机工业、电子、航天、核工业、飞机、国防工业等大型工业基地，形成了其间互相联系而又成套的完整的独立的国民经济体系。我国从落后的农业国发展发展成了能够生产制造各种机床、拖拉机、汽车、火车、巨轮、坦克、飞机、战舰、各种精密仪器、核发电设备、电子计算机、电视、原子弹、氢弹、核潜艇以及发射导弹、运载火箭、卫星等等的工业化的大国。怎么能歪曲事实，昧着良心说我国生产力水平很低呢？ 我国的社会化大生产要求国民经济有计划按比例的发展，而不能是资本主义的无政府主义的盲目发展，生产的目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要，而不是为了追求最大化的利润供少数人享有。为此，就必须实行生产资料的公有制，这是由我国现代化大生产决定的。怎么能颠倒黑白、歪曲历史编造我国生产力水平很低这个前提呢？前提不成立，退回到资本主义的补课也就根本不能成立了。 2、社会主义生产关系超越了社会主义生产力的观点是反马克思主义的观点。早在1956年9月，在离中共八大闭幕式开会只有一个小时的情况下，陈伯达在政治报告决议中塞进了：“在我国社会主义制度已经建立的情况下，也就是先进的社会主义制度同落后的社会主义生产力之间的矛盾”是我们国内的主要矛盾。它成了B领导“补课论”及其路线的理论依据。既然我国的先进社会主义制度生产资料公有制和无产阶级专政）超越了生产力的发展，那末就应该退回到资本主义制度。这种生产关系超越生产力的观点是反马克思主义的观点。在马克思主义看来，生产力决定生产关系，生产关系不可能超越生产力，落后的生产力也不可能有先进的生产关系，马克思说：“无论哪个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会死亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。所以人类始终只提出自己能够解决的任务，因为只要仔细考察就可以发现，任务本身，解决它的物质条件已经存在或者至少是在生成过程中的时候，才会产生。”在这里，马克思讲得很清楚，生产力没有发展到一定阶段，新的生产关系是不会出现的，也就是说生产关系是不可能超越生产力而出现的。可见上述主要矛盾的提法是反马克思主义的。有人说，可以人为地使生产关系超越生产力，1958年的生产队向大队穷过渡就是典型事例。其实，那种做法是违背客观规律的，也是不会持久的。事实上，它是个别现象，存在的时间也很短暂。那种把我国公有制适合生产力发展的30年歪曲成公有制人为地超越社会主义生产力是别有用心的，是胡编乱造的。它能超越30年，也太荒唐，太可笑了。 3、把适合我国生产力发展的公有制生产关系改革掉是反马克思主义的。早在马克思主义看来，生产关系一定要适合生产力性质是人类社会发展的根本规律。一般来说，生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；生产关系一定要适合生产力的发展。生产力和生产关系的这种本质联系、互相作用、矛盾运动形成了生产关系一定要适合生产力性质规律。 怎样判别生产关系是否适合生产力的性质呢？那要看这种生产关系是促进还是阻碍生产力的发展。凡是促进生产力发展的生产关系，则是适合生产力性质的，凡是阻碍生产力发展的生产关系，则是不适合生产力性质的。我国建国后30年的实践证明了社会主义的集体所有制和全民所有制生产关系是促进我国生产力发展的。（1）它促进了我国工业的发展。解放前我国是一个落后的农业大国，市场上充塞着洋货，只有几十万吨钢，没有汽车、飞机制造业。1949年我国工业企业固定资产总值只有120亿元，总产值只有110亿元。到1975年我国已成为世界第六大工业国。到了1978年，我国全民所有制工业企业固定资产增到3002.3亿元，工业总产值为4237亿元，比1949年分别增长了25倍和38.5倍。从1952年至1978年，我国工业总产值平均每年增长率达到11.2%，它比改革开放30年的速度还要快。1978年，我国钢产量达到3178万吨，居世界第四，石油产量达到10405万吨，居世界第八，原煤6.8亿吨，居世界第三，全国发电设备容量达5712.21万千瓦，居世界第七位，棉纱达238万吨，居世界第一，化肥达到369万吨，居世界第五位等等。（2）它促进了我国农业的发展。1978年，我国粮食生产的产量达到30476.5万吨，比1949年增长了3.9倍，达到了每人占有粮食637斤，到1978年，我国修建各类水库86900多座，开凿了无数沟渠，乡村办水电站82387个，农业水利化基本形成，机耕面积达到4067万公顷，1974年完成了水稻杂交技术研发，为水稻高产打下了基础。（3）它促进了我国科学、技术、教育的发展。解放后，我国教育得到空前的发展，培养了一大批又红又专的知识分子，普遍建立了科研院所。我国的国防工业和航天工业跃进到了世界前几名。我们仅用了两年多时间完成了八个第一次：原子弹、氢弹爆炸成功，地下核试验成功，运载火箭发射成功，人造卫星发射成功，第一艘核潜艇研制成功、第一次回收发射地球卫星成功等，使我国成为世界上第四个掌握原子弹、氢弹核武器技术国家和第三位航天大国。从而使我国成为“世界上有重要影响的大国”。就连B领导也认为“这些东西反映了一个民族的能力，也是一个民族，一个国家兴旺发达的标志。”我国用人工方法合成了结晶牛胰岛素，争得了世界第一。（4）我国物价平稳，没有通货膨胀，既无内债，又无外债，还援助了许多国家的建设和抗美的斗争，……。所有这些都说明我国的公有制生产关系促进了我国生产力的发展。 美国著名的中国学研究者莫里斯·迈斯纳在《对中国社会主义命运的考察》一书中说：“其实毛的那个时代远非是现在普遍传闻中所谓的经济停滞的时代，而是世界历史上最伟大的现代化时代之一，与德国、日本和俄国等几个现代工业舞台上主要后起之秀的工业化过程中最剧烈时期相比毫不逊色。”“如果不去正确评价毛时代把中国从世界上最落后的农业国家之一变成到20世纪70年代中期为止，世界第六大工业强国的过程中取得的惊人成就，就不可能理解毛时代留给邓小平时代的经济问题。” 我们再看看我国同美英等国国民经济增长速度的比较，1950—1974年国民经济总产值平均增长率：美国4.6%，英国2.5%，德国6.1%，法国5.5%，中国8.2%，工业总产值平均每年11.2%，农业总产值年均增长2.7%。就粮食增长来看，1950—1977年，美国由2814亿斤—5054亿斤，增长近一倍，日本315亿斤—350亿斤，整长0.1倍，西德193亿斤—410亿斤，增长2,1倍，英国144亿斤—290亿斤，增长2倍，法国274亿斤—817亿斤，增长近3倍，意大利228亿斤—306亿斤，增长1.4倍，加拿大469亿斤—756亿斤，增长1.8倍。而我国从1949年的2千亿斤到1978年6千多亿斤，增长了3倍多。同这些资本主义国家比，我国是增长速度最快的国家。 而B领导竟然把建国
30年我国生产关系适合生产力性质，促进生产力发展歪曲成阻碍生产力发展并代之以私有制主体地位。这是一种倒退的举动，也是反马克思主义的修正主义举动。 四、“补课论”及其路线造成的危害和恶果 我国怎么会走到现在这个地步呢？追本溯源，源于上世纪80年代初开始的走资本主义道路的“补课论”的改革开放路线。经过30年的补资本主义课，把中国共产党、社会主义的祖国、中华民族及全国人民引上了歧途，引上了危险境地。 1、“补课论”及其路线把社会主义国家引上了歧途。我国解放后没收了占国民经济80%的官僚资本，经过三大改造建立了生产资料的集体所有制和全民所有制经济基础，实行了各尽所能、按劳分配原则，消灭了剥削制度，建立了人与人之间平等互助合作关系，实行了人民民主专政，人民成了国家的主人。社会风气很好，黄赌毒绝迹，路不拾遗，夜不闭户，一个欣欣向荣的社会主义“中国以东方巨人姿态开始屹立于世界”（美国前国务卿基辛格赞叹语）。 可是，B领导上台后，推行私有化的“补课论”路线，大力发展个体经济，私营经济，毁掉了公有制主体地位，造就了新一代民族资产阶级和官僚买办阶级富豪，拥有一千万以上富豪过87.5万人，亿万富豪5.5万人，10亿富豪1900人，百万富豪140人。我国的80%的财富掌握在20%人手中。我国竟然走上了帝国主义附庸的殖民化道路。 改革开放30年，人民得到了什么？他们沦落为草根阶级，四五千万工人下岗失业，五千万农民失去土地，他们的生存权、劳动权都被剥夺了。两亿多农民工的工资比18世纪英国工业革命时的工人工资都低很多，许多地方政府甚至鼓励和纵容老百姓发展“卖血经济”。昔日天之骄子的大学生沦落为蚁族，很多人毕业后找不到工作而成了“啃老族”。他们的工资甚至比农民工还低。外国的学者说：“在GDP主义侵入和主宰了的社会领域之后，所有GDP都是血淋淋的。”人民用血汗创造的财富被贪官污吏贪掉了，被帝国主义掠夺走了，被资本家压榨去了。人民得到的是新的三座大山：看不起病，上不起学，住不起房。联合国开发计划署称在13亿多中国人口中有23%的人每天靠不到1.25美元生活。我国两极分化的基尼系数已由改革开放前的0.61—0.18上升到0.65，英国《卫报》网站报道为0.73，已大大超过国际警戒线的0.4，超过了英美等发达资本主义国家，名列亚洲第一了。在我国，剥削制度又卷土重来了，人民群众伤心地说：“辛辛苦苦30年，一夜回到了解放前。”1989年，陈云同志就一针见血地说：“十年改革开放是极右，放弃了社会主义模式，把国家引上了险途。” 2、“补课论”及其路线把中国共产党引上了险途。中国共产党本来是无产阶级先锋队组织。可是，在“补课论”的私有化路线和“一部人富裕起来”，抓住钱就是好猫的毒害下，数以百万计的党员干部演变成了贪官污吏；另有一批党员干部下海经商，演变成了资本家；还有一批党员干部演变成了资产阶级代表人物；在错误建党路线指导下，资本家可以入党，一批资本家成了党员，成了党代表，甚至成了官员；而那些要求入党或已入了党是为了功利，为了升官发财而入党的……。这样一来，中国共产党就丧失了先进性演变成了全民党和资本家也是党员的大杂烩党了。我们全心全意为人民服务的建党建军宗旨已经不复存在了，我们党内，政府内，军内腐败贪污愈演愈烈，我们的党已经不得民心了，共产党的执政合法地位和合理地位已经丧失了。正是“补课论”的思想和路线，把曾经享有很高声誉的中国共产党引上了险途。 3、“补课论”及其路线给中华民族带来了灾难。在我国推行“补课论”路线之后，大搞唯生产力论，大搞GDP主义，片面追求生产力的发展，无休无止地向自然界野蛮掠夺，严重地破坏生态平衡，造成了极为严重的环境、水源、空气、土壤、粮食等等污染。为了追逐最大化利益，粮食、鸡鸭鱼肉奶等食品污染及转基因粮食的泛滥，不仅造成了巨大的经济损失，而且给整个中华民族及其子孙后代带来了灾难。仅就环境污染就造成了我国不少癌症村，我国癌症发病率比美国高得多，每年达250万人；由于化学和环境污染，导致男性不育。已成为下一代无声杀手；成千上万人群和儿童中毒，体内重金属超标，危及中华民族的生存和发展等等。这些都是“补课论”路线造成的恶果。 4、“补课论”及其路线毁掉了中华民族的传统美德和革命精神。B领导的私有化改革路线造成私有观念的泛滥“人不为己，天诛地灭”成了人们的信条。“允许一部分人先富裕起来”不管白猫黑猫抓住钱就是好猫，“闷声发大财”等错误思想和方针，把十几亿中国人民引向了“一切向钱看”的深渊，为了钱，官员们可以不择手段的贪污盗窃，钱权交易，官商勾结，（，改为；）为了钱，一些人可以不择手段的坑、蒙、拐、可以骗、偷、抢、黄、赌、毒，；为了钱，一些人有什么权用用什么权，大搞腐败；为了钱可以不讲诚信，不讲道德。正是这种“补课论”的思想及其路线，把中华民族的传统美德和为人民服务等革命精神摧毁了，造成了当今社会的信仰危机，信任危机和信心危机，造成了没有诚信，没有道德底线的病态社会。美国《国际先驱论坛报》网站载文写道：“以强调用童工的黑砖窑事件到毒玩具、毒牙膏等商品安全问题……持续的繁荣可以在造假、剥削和欺诈的基础上。……似乎只有另外一个信条：‘赚钱光荣’，我们忙着赚钱的思想
，让一个国家和它的人民丧失了道德方向，最后形成了一个导致不稳定、丑闻和信任危机的系统。”正是“补课论”及其路线，把一个礼仪之邦富有传统美德的中华民族的传统美德摧毁了。把中国共产党几十年苦心建立起来的为人民服务，集体主义，诚信的道德体系摧毁了，当今社会是一个没有诚信，没有道德底线的堕落的病态社会。 总之，B领导的“补课论”及其路线，把中国共产党引上了丧失其执政地位及蜕化变质的深渊，把社会主义国家引上官僚买办阶级统治的殖民化的深渊，甚至有可能把我国引上重踏前苏解体的深渊，把文明的中华民族引向堕落毁灭和被人宰割的深渊，可见，“补课论”及其路线实在太可怕，太危险了。只有彻底纠正这条错误路线，中国共产党和社会主义才能得救，中华民族的伟大复兴才能早日实现。 |
